摘要：评价系统关注语言系统内评价资源的本体意义,应用于生态话语分析时,需要在生态视角下进行拓展和延伸。鉴于此,本文首先明确了比较适合各种生态话语分析的生态哲学观,即"多元和谐,交互共生",接着就评价系统内的态度系统增加了情感缘起、判断标准和鉴赏对象三个特征,就介入系统增加了介入取向、介入来源和介入内容三个特征,就级差系统增加了级差参考特征。这样,得以拓展和延伸后的态度系统、介入系统和级差系统与生态哲学观形成合取关系,从而共同构成生态语言学视角下的评价系统。

关键词：生态语言学;生态哲学观;评价系统;生态话语分析;

基金资助：国家社科基金重大项目“‘一带一路’沿线国家语言资源数据库建设及汉外对比研究”（19ZDA319）；

专辑：哲学与人文科学

专题：中国语言文字

分类号：H0-05