目录

特稿

“发展语言学”视域下我国青少年语言能力的现状与发展：兼论“群体语言能力”的分析框架胡范铸;张虹倩;胡亦名;刘志刚;1-17

大国战略叙事博弈：纳什不均衡与破局梁晓波;闫睿;李承桓;18-36

国际中文教育研究专栏

传播学视阈下汉语学习词典文化传播的现实困境和路径创新杨玉玲;李芳棋;37-52

从笔画系统的定量特征看竖钩的笔形归类黄伟;于芙蓉;53-70

总体国家安全观视角下国际中文教育安全发展观理论框架探析刘旭;徐梦真;71-88

全球语言治理视域下的国际中文教育发展路径姜国权;潘燕;89-100

能动性理论视角下印尼华人汉语学习动机代际变迁研究邵明明;101-121

语言政策国别研究

民族共同体视域下阿尔及利亚的多语生态研究唐珺;薛庆国;122-136

语言与政治视阈下喀麦隆独立后英语与法语博弈进程孙晓萌;马肃;137-148

南非高等教育知识生产中的符号暴力研究李丹;149-167

超国家视角下的欧洲移民语言权利研究鲍辰;何山华;168-188

老年语言学研究

积极老龄化视域下我国老年外语教育规划研究黄立鹤;车伊然;韩玥;189-201

“养老”的指向性意义和秩序：城市与乡镇养老院语言景观比较廖传琳;高一虹;202-223

老年语言服务标准研究：现状与案例分析陈练文;邢芳源;王绿源;224-241

语言生活研究

语言助力强国建设的协同机理研究马晓雷;张宗波;王敬霞;陈亮;242-257

当代中国军语研究的演进、特点与反思周大军;258-271

全球南方语境下的企业语言治理：四达时代非洲数字出海的IPK-GLG实践党沁然;赵珂;姚景晨;272-290

语言产业视域中我国语言创意业供给现状与发展策略李艳;郭展眉;291-304

“熟练运用外语”的复合型人才培养：路径与思考冯刚;305-317

北京外国语大学国家语言能力发展研究中心介绍318-319

中国外语与教育研究中心介绍320-321

《语言政策与规划研究》征稿启事322

关于《语言政策与规划研究》稿件通信作者标注的说明324

语言政策与规划研究入选“2026年度高影响力学术辑刊”325