关注语言生活……………………………………………………………………………………. 1

 华语大世界……………………………………………………………….. 5

爱尔兰：为什么要在中小学学汉语……………………………………………………. 5

美国加利福尼亚：反对汉语课程者放弃请愿……………………………………… 5

澳大利亚：急切拥抱汉语………………………………………………………………….. 6

英国：家长抱怨公立学校削减普通话课程…………………………………………. 6

乌干达：坎帕拉学校增加汉语课程……………………………………………………. 7

中国台湾：官方机构网站删除简体中文内容……………………………………… 7

 语言与政治……………………………………………………………….. 8

俄罗斯：总统设立俄语日………………………………………………………………….. 8

斯里兰卡：政府加强保护语言平等权利…………………………………………….. 8

土耳其：库尔德人争取语言权利……………………………………………………….. 9

印度：延迟将曼尼普尔语加入其官方语言法案………………………………….. 9

马来西亚：马来语的命运………………………………………………………………… 10

乌克兰：应成为多元语言文化的样板………………………………………………. 10

 语言与文化………………………………………………………………. 11

美国芝加哥：中东失传千年语言有了新词典……………………………………. 11

罗马尼亚：众议院驳回外国影片需配音的提案………………………………… 11

 语言与宗教……………………………………………………………….12

美国俄亥俄：“耶和华见证人”举办西班牙语专场布道………………………. 12

俄罗斯：东正教会改革礼拜用语……………………………………………………… 12

 语言与教育……………………………………………………………….13

吉尔吉斯斯坦：语言教育政策很敏感………………………………………………. 13

摩尔多瓦：国防部罗语普及计划成效显著……………………………………….. 13

 资料……………………………………………………………………….封底

欧洲语言能力调查项目………………………………………………………………… 封底