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2021-06-16
论汉语四字格成语的块状性和离散性
2021-06-16
新加坡华文主流媒体对中国“一带一路”倡议的表征研究
2021-06-16
生态语言学研究综观
2021-06-16
汉、英、俄存在句时空表征对比研究
2021-06-16
生态语言学的多样化发展趋势与超学科属性(Ⅰ)——Andrew Goatly与Stephen Cowley教授生态语言学新思想
2021-06-16
生态语言学的多样化发展趋势与超学科属性(Ⅱ)——“第二届中国生态语言学战略发展研讨会”综述
2021-06-16
对Goldberg认知构式语法理论的思考
2021-06-16
美国西点军校外语专业人才培养体系及其启示
2021-06-16
从“没有”的演化和使用看汉民族的空间性思维特质
2021-06-16
足立本土,眼放国际——读《陈平语言学文选》
2021-06-16
汉、英、俄存在句表征的时空观对比研究
2021-06-16
关于生态语言学作为一门学科的几个重要问题
2021-06-16
学术英语化与中文地位的提升:问题与建议
2021-05-21
关于构建外语教育学若干问题的思考
2021-05-21
语言政策的话语研究路向:理论、方法与框架——高考外语改革政策的批评认知案例研究
2021-05-21
英语在缅甸的传播
2021-05-21
欧盟多语制与机构语言政策
2021-05-21
“一带一路”国别语言政策与规划研究新思路:人才培养、分层推进和方法交叉——“首届语言政策与规划国别…
2021-05-21
国家语言能力视角下的我国非通用语教育:问题与对策
2021-05-21
国家话语研究——服务国家战略的新领域
2021-05-21
国家话语能力的内涵——对国家语言能力的新认识
2021-05-21
《话语、语法和意识形态》评介
2021-05-21
培养国家需要的外语人才
2021-05-21
语言政策与规划研究:路径与方法
2021-05-21
国家语言能力的内涵及其评价指标
2021-05-21
多语制与后里斯本时代的欧盟法律一体化的障碍与出路——以刑事司法领域为例
2021-05-21
一带一路”语言人才的培养
2021-01-12
国家语言能力视角下应急语言服务体系建设研究
2021-01-12
提升中文国际影响力研究
2020-03-04
“一带一路”背景下高校非通用语教师队伍现状及专业发展路径研究
2020-03-04
“一带一路”沿线国家语言资源数据库建设及汉外对比研究
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